Kétféle
feladattípus közül
választhatnak: I-II
Feladattípus, ezen belül 3-3 feladat
Három fős csoportokban közös a
munka, de a bemutatón egy témakört egy
hallgató
ismertessen (hallgatóként kb.10-15 perces
kiselőadások) az alábbi beosztás
szerint:
|
időpont |
csoport |
1. tervezés |
2.
implementálás |
3. alkalmazás |
Feladatkör |
|
máj.07. |
2. DNV |
DUL |
NEA |
VAB |
Pizzakiszállít |
|
máj.07. |
3. FHL |
FOL |
LAC |
HOA |
Autószervíz |
|
máj.07. |
6.P1 |
PEJ |
PEJ |
PEJ |
Adattárház |
|
máj.14. |
1. CTT |
TAM |
CZR |
TAA |
Eügy-i stat. |
|
máj.14. |
4. GGR |
|
GArB |
GAzG |
Inf.alkatrész |
|
máj.14. |
5. GKS |
KAA |
SII |
GAsZ |
Földrengés |
|
# |
KÓD |
Projekt |
Bemut |
Rész |
Tart1 |
EaM1 |
Tart2 |
EaM2 |
Pont |
|
1 |
CZR |
1. CTT |
máj.14. |
2.impl. |
5 |
5 |
4.70 |
4.90 |
10 |
|
2 |
DUL |
2. DNV |
máj.07. |
1.terv. |
4 |
4 |
|
|
8 |
|
3 |
FOL |
3. FHL |
máj.07. |
1.terv. |
5 |
4 |
|
|
9 |
|
4 |
GAB |
4. GGR |
máj.14. |
2.impl. |
4 |
4 |
4.82 |
4.64 |
9 |
|
5 |
GAZ |
5. GKS |
máj.14. |
3.alkm. |
4 |
3 |
4.80 |
4.40 |
8 |
|
6 |
GAG |
4. GGR |
máj.14. |
3.alkm. |
4 |
5 |
4.82 |
4.91 |
9 |
|
7 |
HOA |
3. FHL |
máj.07. |
3.alkm. |
5 |
5 |
|
|
10 |
|
8 |
KAA |
5. GKS |
máj.14. |
1.terv. |
4 |
5 |
4.70 |
4.70 |
9 |
|
9 |
LAC |
3. FHL |
máj.07. |
2.impl. |
5 |
5 |
|
|
10 |
|
10 |
NEA |
2. DNV |
máj.07. |
2.impl. |
4 |
5 |
|
|
9 |
|
11 |
PEJ |
6. P1 |
máj.07. |
1.2.3. |
5 |
5 |
|
|
10 |
|
|
|
4. GGR |
n.j.m. |
1.terv. |
|
|
|
|
|
|
13 |
SII |
5. GKS |
máj.14. |
2.impl. |
3 |
4 |
4.60 |
4.30 |
8 |
|
14 |
TAA |
1. CTT |
máj.14. |
3.alkm. |
4 |
3 |
4.70 |
4.20 |
8 |
|
15 |
TAM |
1. CTT |
máj.14. |
1.terv. |
5 |
5 |
4.80 |
4.70 |
10 |
|
16 |
VAB |
2. DNV |
máj.14. |
3.alkm. |
3 |
3 |
4.30 |
4.10 |
7 |
Prezentációk
értékelése: 1-től 5-ig
skálán, külön a tartalom
külön az előadásmód,
a kettő összege adja a Bemutatóra kapott
pontszámot (1ZH pont + ez =
össz.pont).
A máj.14-i gyakorlaton a hallgatók is
értékelték egymás
munkáját
és
bemutatóját,
de csak a másik csoportét (a
sajátjukat nem), itt Tart1 és EaM1 amit az
oktató
adott,
Tart2 és EaM2 a hallgatók által adott
pontok átlaga. Részletek: cIRFkatal08f.pdf
Budapest, 2008. március
5.
dr. Hajas Csilla, ELTE, IK
Utolsó módosítás:
2008. máj. 14.
E-mail: sila@inf.elte.hu